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    • 培訓時間:隨到隨學
    • 課程價格:電詢
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    課程詳情

    武漢兒童學前預備訓練中心

    武漢兒童語言康復訓練機構


      ★授課對象:3-6歲準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童
      ★課程模式:1對3小組授課
      ★科學原理:教育心理學、應用行為分析
      ★課程內容:核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力
     ★課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規則意識,學會遵守規則,理解約定俗成的生活常識,培養兒童入普園的前備技能
      課程特色:
      【環境創設】
      結構化教學環境創設,調動兒童的視聽感知覺
      教學環境適合我們兒童的特點,采用結構化和功能區域劃分,教學過程中采用多媒體一體機、蒙氏教具等,調動兒童的視聽感知覺,對教學內容更加生動形象。
      【實踐教學】
      豐富的主題教學活動、游戲戶外,強化兒童社會融合能力
      遵循兒童成長發展的規律,注重孩子動手實踐的能力,通過各種豐富的主題教學活動、游戲、戶外社會實踐,讓孩子所學的技能有效的運用和泛化
      【教什么】
      培養兒童上幼兒園的前備技能,讓兒童提前適應幼兒園的教學常規,提升集體能力。
      例如:安坐、排隊、等待、集體環境下做、看、聽、說的能力。
      【階段學習】
      根據兒童能力分班教學,階段式組織學習。
      每階段擁有明確的教學目標與學習內容,按班級制(根據兒童能力分班),每季度根據兒童的成長效果進行升班,直到大班目標完成。

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